经济与管理系

2026年5月15日，经济管理与传媒艺术学院经济与管理系举办以学风建设为核心的学生干部专题讲座。本次讲座打破传统说教模式，以“内修初心，外琢精品”为主题，聚焦学生干部角色重塑与工作品质跃升，旨在以优良作风带动全系学风，全体学生会骨干及各班主要干部参加学习。

一、初心叩问：去“官僚气”，涵“同学情”

讲座伊始，主讲教师杨崇明确指出，学生干部是学生工作的“排头兵”，也是优良学风的“守护者”。她带领全体学生干部重温定位：我们是“学生友”，不是“学生官”。通过“互动便签”环节，学生干部分别写下“我心中的优秀学风活动”和“我眼中的学生干部形象”。现场气氛热烈，大家达成共识：只有放下架子，才能俯身服务；只有把同学的学业需求放在第一位，学风建设才不是一句空话。

二、角色重塑：倾听同学心声，共建服务公约

讲座直面当前学风建设中存在的痛点。通过复盘同学们的真实反馈——“查课只记名字不关心原因”“学风活动枯燥无味”“反映问题石沉大海”，学生干部们进行了深刻的自我剖析，排查隐藏在工作中的“无意识官气”：沟通只靠通知、活动只求数量、服务缺乏温度。

针对上述现象，讲座现场发起“学风建设服务初心公约”。全体学生干部集体承诺：时效承诺：对同学反映的学业困难限时响应；语言承诺：禁用生硬命令式表达，改用共情式沟通；流程承诺：学风活动设计增设“同学参与度”审核环节。公约经全体确认后将上墙公示，接受全系同学监督。

三、细节攻坚：从“做完”走向“做好”

“流程走完了，学风建设的效果不一定到位。”讲座强调，学生工作必须实现从“做完”到“做好”的跃迁。

通过案例分析，对标“精品学风活动”的四个检验维度——体验是否流畅、是否有获得感、是否超出预期、同学是否愿意主动推荐，对学生会过往活动进行了复盘。从“考前学霸笔记一键分享”的资源优化，到“早读打卡温情激励”的机制升级，再到“学业预警一对一帮扶”的精准施策，一个个具体的场景化改进措施，让学生干部们直观理解了“细节决定学风”的深刻内涵。

四、承诺落地：以行动书写担当

为避免“台上激动、台下不动”，讲座设置了“个人行动卡”环节。每位学生干部现场郑重写下：我立即停止的一个“官气”习惯；我承诺优化的一个学风建设细节。卡片由本人留存，并在下次学风建设推进会上进行成果分享，形成“承诺—执行—反馈”的闭环管理。

讲座最后，杨崇老师号召全体学生干部：“让改变，从这次讲座开始。”希望大家以服务之心带动学风，以精品之心打磨活动，真正把学生会建设成为同学们想得起、找得到、靠得住的温暖家园，以实干担当助推全系学风建设走深走实。